Wiederholung der bisher gelernten Inhalte? Vorbereitung auf das kommende Schuljahr? Oder einfach nur Übung und Vertiefung von Grammatik, Rechtschreibung, Ausdruck oder dem Schreiben von Texten?
Dann bist Du hier richtig!
Herzlich willkommen im LAB!
Das neue Lern- und Nachhilfeinstitut in Klosterneuburg!
Ich biete Nachhilfe in Deutsch, für alle Schulstufen und Schultypen, sowie Nachhilfe in Englisch, für die Volksschule bis zur Polytechnischen Schule, an – sei es im Einzelunterricht oder in Ferien-Intensivkursen!
Gerne offeriere ich in Deutsch auf Wunsch auch VWA-Kurse oder Matura-Kurse.
Außerdem biete ich Einzelkurse für Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache sowie Seminare zum Thema „Präsentation & Feedback“ an!
Auf Anfrage sind auch weitere Seminare/Workshops und Vorträge zu den Themenbereichen Grammatik, Rechtschreibung, Sprachphilosophie und Sprachwissenschaft möglich.
LAB-Kurse
Nachhilfe in Deutsch Einzelunterricht
Für alle Schulstufen und Schultypen, im Institut oder online! Alle Themen/Anfragen sind willkommen – von Grammatik über Rechtschreibung und Stil/Ausdruck bis hin zum Schreiben von Texten, von der kontinuierlichen Begleitung durchs Schuljahr bis hin zur punktuellen Prüfungsvorbereitung!
Nachhilfe in Deutsch
Ferien-INtensivkurse
In Kleingruppen (max. 4 Teilnehmer) mit einem spezifisch ausgearbeiteten Programm wird alles erläutert, vertieft und geübt, was für Euch relevant ist – seien es Grammatik, Rechtschreibung, Stil/Ausdruck oder auch die verschiedenen Textsorten, sei es zur Wiederholung oder zur Vorbereitung!
Nachhilfe in Englisch Einzelunterricht
Für die Volksschule bis zur Polytechnischen Schule, im Institut oder online! Alle Themen sind willkommen – von Grammatik und Konversation über Lese- und Hörtraining bis hin zum Schreiben von Texten, von der kontinuierlichen Begleitung durchs Schuljahr bis hin zur punktuellen Prüfungsvorbereitung!
Nachhilfe in Englisch
Ferien-Intensivkurse
In Kleingruppen (max. 4 Teilnehmer) mit einem spezifisch ausgearbeiteten Programm wird alles erläutert, vertieft und geübt, was für Euch relevant ist – seien es Grammatik, Vokabeln, Aussprache, Hören, Lesen oder auch das Schreiben von Texten, sei es zur Wiederholung oder zur Vorbereitung!
Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache
Für alle Niveaus (A1–C2), für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, im Institut oder online! Alle Themen sind willkommen – von Grammatik und Konversation über Aussprache- und Schreibtraining bis hin zur Kultur-/Landeskunde und Prüfungsvorbereitung (ÖSD, ÖIF, Integrationsprüfung etc.)!
Weitere Kurse
... coming soon!
Feedback von Schülern & Eltern
R. hat eine 3 geschafft! Dank deiner Hilfe!!!! Ich empfehle dich jedem weiter!
M. F.
Mutter (Sohn in der 8. AHS/Matura), Deutsch-NachhilfeVon all den Deutschnachhilfelehrern, die ich jemals hatte, ist Andrea durchaus die beste! Sie erklärt den Stoff sehr verständlich und geht sehr gut auf meine individuellen Bedürfnisse ein. Ich fand ihren Unterricht sehr hilfreich im Bereich von AHS-Textsorten und insbesondere im grammatikalischen Bereich. Hier hat sie mir – einer Person, deren Muttersprache nicht Deutsch ist – sehr viel weitergeholfen. Fortschritte wurden innerhalb eines Semesters auch bei meinen Lehrern deutlich sichtbar, was zu verbesserten Schulnoten geführt hat. Außerdem hat sie die Nachhilfestunden sehr angenehm gestaltet. Zusammenfassend bin ich sehr zufrieden und kann sie nur weiterempfehlen!
S. A.
Schülerin, 8. AHS, Deutsch-Nachhilfe/Deutsch als ZweitspracheWir danken dir sehr für deinen Einsatz und deine Hilfe. N.ʼs Nachprüfung ist so toll gelaufen, seine Deutschlehrerin war begeistert! Und ich habe auch das Gefühl, dass er viele Dinge jetzt erst so richtig verstanden hat, das hilft ihm sehr. Und du hast ihn wirklich toll motiviert und ihm Sicherheit geben. Insbesondere danke ich dir, dass ich eigentlich gar nichts damit zu tun hatte, außer zu bezahlen. Das war eine große Erleichterung. Ich empfehle dich immer weiter, du bist die Beste!! Herzlichen Dank für alles!
A. S.
Mutter (Sohn in der 3. AHS), Deutsch-NachhilfeDie Nachhilfe hat mir sehr geholfen, da Andrea sehr nett ist, aber auch auf die Hilfe und Verbesserung der Schwerpunkte achtet. Dies ist einer der guten Punkte, der sie zu einer sehr guten Lehrerin macht. Es gibt nichts, wobei sie nicht helfen kann. Auch dass sie den Unterricht mit Spaß macht, ist für mich persönlich ein Highlight, und falls man etwas bei einer Hausübung nicht versteht, erklärt sie es so, dass man manchmal sogar mehr versteht als sonst. Ich empfehle die Nachhilfe für Kinder, die sie brauchen, denn Andrea ist die beste Nachhilfelehrerin, die es gibt!
A. R.
Schüler, 3. AHS, Deutsch-NachhilfeHabe gerade meine Deutsch-Note bekommen und habe eine 3 mit nur 2 schweren Fehlern. Durch meine brillante Mitarbeit bekomme ich eine 3 ins Zeugnis. Danke für alles!
R. F.
Schüler, 8. AHS/Matura, Deutsch-NachhilfeDiese Nachhilfe hat mich durch die sechste Klasse gebracht. Schon in der fünften Klasse war ich in Deutsch gefährdet, jedoch habe ich es mithilfe eines guten Freundes, der meine Schularbeit auf Fehler Korrektur gelesen hat, geschafft, mich durchzuschummeln. In der sechsten wiederholte sich das Spiel und bei der Rückgabe der ersten Schularbeit war die Note ein „Nicht genügend“ mit 16 schweren Fehlern. Daraufhin holte ich mir Hilfe und wurde nicht enttäuscht. Zu Beginn wurden meine Texte auf häufige Fehler durchgeschaut, anschließend an diesen gearbeitet. Wenn ich etwas nicht verstanden habe, wurde es auf neuen Wegen erklärt, solange bis ich es verstanden habe. Die Stimmung war sehr gut. Ich war sehr glücklich mit der Nachhilfe und meine ursprünglich 16 Fehler waren bei der nächsten Schularbeit plötzlich 4.
R. F.
Schüler, 6. AHS, Deutsch-NachhilfeAndrea ist eine exzellente Lehrerin. Ich nehme nun schon seit einem Jahr bei ihr Nachhilfe und bin froh zu sagen, dass sich meine Deutschkenntnisse deutlich verbessert haben. Deutsch ist nicht meine Muttersprache. Ich hatte feste Fünfer auf Deutschschularbeiten, doch mit Andreas Hilfe habe ich gleich nach ein paar Stunden eine Zwei geschrieben. Die größte Hilfe war die Tatsache, dass sie ausführliche Unterlagen zu jedem Thema zur Verfügung gestellt hat und diese mithilfe ihres Hintergrundwissens klar, deutlich und präzise erklärte. Sie ist mit den Maturatextsorten gut vertraut und gibt sich die Mühe, die Hausübungen genau zu korrigieren, was natürlich zum raschen Fortschritt führt. Mit derselben Genauigkeit hat sie mein Bewerbungsschreiben für die Universität verbessert.
P. B.
Schüler, 6. AHS, Deutsch-Nachhilfe/Deutsch als ZweitspracheFrau Böker hat mich für die Prüfung ÖSD (Deutsch auf B2-Niveau) vorbereitet. Sie hat mir die Grammatik, die für mich noch unklar war, erklärt. Dazu hat sie unterschiedliche passende Übungen bereitgestellt. Die Unterrichtsstunden wurden interessant geführt, all meine Fragen wurden beantwortet. Das Lernen mit Frau Böker hat mir Freude gemacht und auch viel geholfen. Ich würde sie weiterempfehlen. Die Prüfung habe ich mit „Gut“ bestanden.
E. O.
Teilnehmerin, Deutsch als ZweitspracheMittels Einzelstunden habe ich zunächst meine Bewerbungsunterlagen (Lebenslauf und mehrere Motivationsschreiben) vervollständigt. Am Anfang war es mein Ziel, wenigstens keine Rechtschreib- und Grammatikfehler mehr in meinen Schreiben zu haben. Aber mit Andrea kam es zu einer echten Zusammenarbeit, bei der sie mich auch inhaltlich immer auf neue, verschiedene Gedanken gebracht hat. Daraus ist jedes Mal nicht nur ein grammatikalisch richtiges, sondern auch logisch strukturiertes und inhaltlich sehr gutes Schreiben entstanden. Das hat mir viel Spaß gemacht. Meine Fragen bezüglich der einzelnen Grammatikthemen wurden immer sehr gut erklärt und ich habe viele Arbeitsmaterialien erhalten. Andrea war immer sehr gut vorbereitet, es war für mich eine intensive und individuell zugeschnittene Unterstützung. Zudem war sie pünktlich und zuverlässig, was mir äußerst gut gefallen hat.
S. L.
Schülerin (Studentin), Deutsch als ZweitspracheÜber das LAB
Persönliche & individuelle Betreuung
Auf Basis eines kostenlosen und unverbindlichen Erstgesprächs (und ggf. einer Erstanalyse bis dato verfasster Texte) wird ein spezifisches Programm ausgearbeitet, das sich auf die Wünsche und Ziele der Schüler/Teilnehmer konzentriert – sowohl in Einzel- als auch in Gruppenkursen!
Orientierung am Schüler/Teilnehmer
Ich orientiere mich hinsichtlich der Lehrweise, des Tempos, der Materialien etc. an der (fachbezogenen) Historie, dem Vorwissen und dem Zugang des Schülers/Teilnehmers, und erarbeite von dort aus mit ihm gemeinsam die Themen!
Kleine Gruppen
Gruppenkurse finden in Kleingruppen mit max. 4 Teilnehmern statt, sodass auch hier ein gruppenspezifisches Programm ausgearbeitet wird und individuelles Feedback möglich ist.
Flexible Termingestaltung
Egal ob unter der Woche, am Wochenende oder an einem Feiertag, während der Schulzeit oder in den Ferien – je nach Bedarf sind sowohl einzelne Stunden als auch längerfristige Kurse in unterschiedlicher Intensität (einmal oder mehrmals pro Woche) möglich.
Einfache Preisgestaltung
Es gibt keine Aufnahmegebühr und keine vertragliche Bindung!
Lehr-, Übungs- und Zusatzmaterialien sind im Preis inkludiert.
Schule & Wissenschaft
Bei Interesse seitens des Schülers freue ich mich, schulische Inhalte mit Erkenntnissen der Wissenschaft zu verbinden – sei es aus der Germanistik oder Linguistik, zu traditionellen oder modernen Theorien oder deren praktischer Anwendung!